跟著2023無限影展《奇蹟男孩》的旅程，走進三個角度的世界：身障者本身無助與壓抑的情緒，父母保護與放手間的糾結，手足與朋友排斥與接納的眼光。從電影的對話裡，感受到每個角色透露出酸甜苦澀的豁達與信任，我邊看邊熱淚盈眶。這部電影，將我拉回到９歲的時光．．．

『上學就是這麼糟糕。人也是會變的。如果你想當普通小孩，奧吉，這就是規則』

回想九歲時第一次上學，班上需要分位置時，大部分同學都不敢跟我同坐，因為我跟奧吉一樣，有與眾不同的外觀，我坐在不合身、剛硬的輪椅上，很多人議論著我的雙腿怎麼了。

在學校有，人充滿好奇心，喜歡幫助特別的我，也有人在背後說我可憐，才會與我做朋友。接收到的任何言語都成為歧視與嘲笑，就像奧吉一樣默默地忍受，逐漸累積堅強。

奧吉和我一樣都想成為普通人，何謂普通人呢？經歷過生活中不友善的對待，那將是大部分人成長過程的地圖，偶而迷路，最後才能走到目的地。最好的方法是接納一切好的言論與討厭的言論，放小那些被批評的聲音，放大那些被肯定的掌聲。

我討厭上學的日子，需要面對大眾不理解的無助與尷尬，心裡總期待著有人願意出聲成為支撐我的力量，那個人不是師長，而是同儕。直到度過一個艱難的學期後，我慢慢打開心，開始學習笑臉待人，可以與同學開玩笑，我理解自嘲是一種自我保護，也是一份自我接受！

『如果要從正確和善良中作出選擇，請選擇善良』

經過一段時間認識彼此，終於有同學在班上重新分配位子時，主動舉手願意成為我的鄰居。10 歲時，我擁有了人生中第一份友情與旁人喜歡的成就感。

身處於社會，團體生活是無可避免的情境，我和奧吉一樣都期待成為群體中的一份子。想與人交流卻又害怕別人同情或嘲弄的壓力，陪伴我從童年走到青春期，我想是大部分身心障礙孩子要跨越的一道檻，更是外表或自信低落的孩子，常常勇敢戴面具迎合團體的一種糾結。

『他無法改變他的長相，但也許我們可以改變我們看人的眼光』

記得真正交到朋友，是出現在我國中的青春期時光，我成為了班上流氓同學的好友，他們會邀請我，推著輪椅走山路跟班上同學們聚餐烤肉；在學校上課需要換高樓層教室時，會扛著我與輪椅走樓梯到不同教室，他們獲得許多將功贖罪的機會。因為這些同學常打架鬧事，需要勞動服務來自我反省，原本不情不願的處罰，卻成為我們搭起友情的橋樑。

原來，每個孩子有不同的面貌與原生家庭的故事，當我發自內心的理解與尊重他，他也願意友善地協助我，不再用特別的眼光看待我。如同電影裡校長的一句話：「他無法改變他的長相，但也許我們可以改變我們看人的眼光」深深打動我。

也許流氓同學無法改變他的家庭問題，而我無法改變我坐輪椅的事實，但是，我們可以用理解、接納、包容的心成為有溫度的人。